Personal

Praktisches Management in One Person Libraries

«Sie, der da stinkt!» – Vom Umgang mit Kundschaft am Rande der Gesellschaft

Gerade als öffentliche Bibliothek sind wir mit dem Thema Diversität konfrontiert. Einerseits was unsere Medien und Dienstleistungen angeht, andererseits auch auf einer menschlichen Ebene. Unsere Kundschaft ist sehr heterogen. Die öffentliche Bibliothek wird im französischen Sprachraum als «bibliothèque pour tous» bezeichnet. Wirklich für alle? Ein Bericht von allzu Menschlichem aus der PBZ Pestalozzi-Bibliothek Zürich.

Bibliothek und Diversität – eine theoretische Annäherung

Warum es eine zwingende Grundlegung für Bibliotheken ist, divers zu sein. 

Vielfalt managen und integrieren

Die Gesellschaft und ihre Institutionen definieren, was nach ihrem Selbstverständnis normal ist. Abweichungen davon, also die Streuung rund um den Normalbereich, definiert die Diversität. 

«Wahnsinn ist, immer wieder das Gleiche zu tun und andere Ergebnisse zu erwarten»

Das titelgebende Zitat, das Albert Einstein zugeschrieben wird, fasst sehr gut zusammen, was im Bereich Diversity and Inclusion (D & I) häufig zu beobachten ist. Einerseits wurde in den letzten Jahrzehnten in der Schweiz vieles erreicht, andererseits halten sich stereotype Rollenerwartungen hartnäckig und bremsen damit grössere Veränderungen. 

Bibliothèques, la construction du soi et la lutte contre les stéréotypes

La Légothèque est un groupe formé de bibliothécaires français ayant souhaité réfléchir sur des problématiques autour de la construction de soi et de la lutte contre les stéréotypes, autour de questions liées aux genres, au multiculturalisme et à l’orientation sexuelle.

White Librarianship in Blackface: Diversity Initiatives in LIS

An article about the failure of diversity initiatives in library and information science.

Réseaux sociaux et vie professionnelle

D’après le Larousse, réseauter signifie se «créer un réseau de contacts sociaux et professionnels, notamment via le moyen d’Internet». Réseauter, pourtant, est une activité sociale qui existe depuis toujours et fonctionne de la manière suivante: un groupe de personnes se retrouve autour d’un thème fédérateur ou d’un lien commun (professions, problématiques, etc.) et communique ensuite, de manière formelle ou informelle, afin de s’enrichir de ces échanges. 

«Bücherwürmer sollen in seinen Eingeweiden nagen»

«Bücherwürmer sollen in seinen Eingeweiden nagen»

Nikolaizig, Andrea; Schwarzer, Conny; Tatort Bibliothek: Bücherklau und Seitenraub, Berlin, BibSpider, 2015, 203 Seiten. ISBN: 978-3-936960-78-5

Respecter la sphère privée des lecteurs en bibliothèque

La protection de la vie privée est un sujet qui a gagné en visibilité dernièrement et nous allons voir dans cet article en quoi cela concerne les bibliothèques. Entre considérations stratégiques, éthiques et techniques, le sujet est assez complexe et c’est ce qui le rend passionnant.

Lernen als Lebensstil: Niederländisches Manifest über das Entwicklungskontinuum in der Archivbranche

• Für welches Problem steht mir keine Lösung zur Verfügung?

• Wer hat mir heute die beste Frage gestellt?

• Was bringe ich morgen jemandem bei?

• Welchen Trend habe ich diese Woche angestossen? Aus: Leren als levensstijl. (Janzing, S., E. Kok-Majewska & B. de Vries, Leren als levensstijl (Lernen als Lebensstil). MANIFEST over het ontwikkel continuüm in de archiefbranche (MANIFEST über das Entwicklungskontinuum in der Archivbranche), Den Haag, 2014.)